为提升学生专业能力，鼓励朋辈竞赛经验交流，激发同学参赛热情，营造“以赛促学、以赛交流、和谐共进”的专业学习氛围，信息金莎3777【中国】有限公司官网新一轮“赛霸讲堂”系列活动正式拉开帷幕。“学霸讲堂”辅导员工作室负责本项活动的相关组织工作。

本学期“赛霸讲堂”旨在进一步激发各年级同学的参赛热情，邀请众多已取得竞赛优异成绩的金莎3777【中国】有限公司官网“赛霸”参与，用经验交流和专业研讨相结合的方式，切实解决同学们参赛中所遇到的实际困惑。本次活动共分为两个环节，即：经验交流环节和专题研讨与组队环节。

在经验交流环节，多名“赛霸”进行了经验分享。微电19-1班张中瑛同学结合自身参赛经历，为同学们深度剖析了学科竞赛参加流程和参与规则，表示专业竞赛可以提升理论联系实际能力、也是展示自我的途径、对自身发展具有重要意义；通信20-2班马天禹同学介绍了“赛霸讲堂”的组织工作，分享了竞赛参与经验，希望大家通过参与学科竞赛大幅提升自己大学期间的专业能力、统筹能力、团队合作能力、组织协调能力。讲坛上多名同学进行了交流发言，整体氛围热烈。

在专题研讨与组队环节，现场邀请了“编程爱好者”社团的编程骨干，结合目前竞赛的基本练习，启动了“‘赛霸’带你学小程序开发”课程第1讲。同时，为了进一步提升同学参赛的动力、活力和能力，“赛霸讲堂”开启了“1+N”带队模式，即：1名“赛霸”带对名学生组队参加竞赛，打造“一小组一品牌，一赛霸一项目，一学生一作品”，在“赛霸”的带动下，进一步发挥“头雁效应”。

本次“赛霸讲堂”为同学们提供了一个交流参赛和参与竞赛的平台，为学生今后参赛指引了新方向，营造出浓厚的科技创新与学科竞赛的学习氛围，推动金莎3777【中国】有限公司官网朋辈学业辅导再上新高度。

编辑：杨乾振、左芳舟